高三学生
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上课时间：随到随学
上课地点：湖北武汉武昌区中南路外文书店6楼
一对一个性化辅导
每到高三，很多学校的高三学子的教室里必定会拉起横幅标语，比如：“命运掌握在自己手中”、“挥洒斗志，成就自己”“逝者如斯夫，不舍昼夜”等等。这些标语让学生们不断的激励自己，陪伴他们度过关键的冲刺时期。现在高三上学期已经悄然离开，让我们感觉到，一年一度的高考又将在数月后如约而至。而在这紧张的学习氛围中，如果高三学生成绩出现波动和下降，该怎么办？期末考试不够理想，如何解决？
其实出现这些未必是多么严重的问题，从另外一个角度考虑，这可以是他们进步的好契机。在这个时期来分析原因，找到症结，进而采取一些有针对性的措施去化解问题，才是正确的选择：
1.客观因素
进入高三，学校课程基本结束，都进入复习阶段，考试范围明显扩大，且考试分值、形式和题型也逐渐向高考看齐，面对这些变化，孩子适应的快慢一定是有差异的，这种差异主要体现在短期成绩上。同时相比高一高二，高三学生的竞争更加激烈。
2.心态问题
随着高考的日益临近，孩子们的学习任务也日趋繁重，在紧张的学习过程中，遇到难度较大的题型，遇到不会的知识点，遇到某一次考试不理想，就会出现烦躁、焦虑的心情，而这些心理却无疑严重影响着自己的学习。
现实生活中，有些孩子的心态没有出现什么问题，而是家长着急、紧张、纠结，唯恐孩子不能够上个好大学，而这种负面情绪极容易传导给孩子，导致孩子不能安心学习，成绩自然就下降了。这就是我们常说的关心成了负担，好心帮了倒忙。
快学教育高考组专业教师来帮你：
袁老师，武汉理工大学硕士毕业，在职数学教师，业余时间一对一辅导过近百名学生，绝大部分同学的成绩都得到了提高。尤其擅长高三数学的教学。
严老师：上海外国语大学英语专业毕业，在快学是全职教师，擅长教授高中英语科目，尤其擅长英语基础语法教学，善于激发孩子们学习英语的兴趣。带过的学生英语学科成绩都有不同程度的改善，提高效果明显。且耐心仔细，考虑问题周到，受到家长的肯定。
王老师：毕业于陕西师大教育管理系，曾在渭南师范学院学习主修历史，从2010年毕业至今，一直从事于高中政史地教学。具有公校经历，兼任班主任，后任职于快学教育机构全职教师。
阮老师：在职一线教师，华中师范大学毕业，主教物理。多年在教学过程中不断学习、总结，已有一套自己相对完善的教学方法。
高三学生刘同学，在他辅导下8次课，就从70多分考到98分；高三张同学经过一年时间物理则从60多分考到114分（高三模拟物理满分120）；高三学生杨同学经过两个多月的辅导，从80分左右考到99分（模拟试卷满分100），效果都相当明显。另外还有不少成功案例，在此不一一列举。
程老师：……
江老师：……
快学教育的高考组教师能够针对学生的基础，学生的接受能力制定个性化的教学方案，找出具体的薄弱点进行辅导，查漏补缺，同时也会给学生归纳出近来高考的出题趋势，专题复习。
在快学教育学习的学生，都能跟着老师的思维走，找到好的学习方法，最终都能够取得学习上明显的进步。所以在高三这一非常时刻，家长要客观看待孩子的学习成绩，理解的同时给予他们更多的鼓励，针对孩子的特点找到适合孩子的辅导老师，孩子的成绩自然会回到他们应有的水平上，有些成绩也会有飞快的提升。