高中生
价 格：面议
课时安排：根据学生学习情况而定
上课时间：随时
上课地点：湖北武汉武昌区中南路外文书店6楼
课程特色：一对一个性化辅导/课下辅导
现在很多学生对于高中物理的反应就是太难学了。有的觉得上课什么都懂了，可等到做题目时又无从下手。有的初中物理很不错，到高中就下滑厉害。其实究其原因，就是学生还没有一个正确的思维方法，学习方法。
而初中物理和高中物理又有哪些差别呢？高中生在学习物理过程中容易出现哪些问题呢？
1. 课本内容差别大：与初中教材相比，高中是从直观转到抽象；从简单到复杂（二力平衡——多力平衡、静止——运动、导线在磁场中的运动等）；从无方向到有方向；从定性到定量。所表达的思想也与实际生活紧密联系。
2. 学习方法上不适应：初中物理涉及问题简单，现象直观、生动、容易理解，概念、公式少，易记住。因此初中生的学习方法比较机械、简单。而高中物理强调学生独立思考能力，逻辑思维能力，对知识点整体联系运用能力。
3. 解题方面能力欠佳：如在高中力学方面所运用的数学知识：力的分解与合成中的三角知识；运动学中的二次方程以及根的合理性的判别；简单的极值运算等。所以学生本身的数学知识存在差距，而且学生是否能够有意识的将数学知识应用到物理中来，将数理结合，这两点都是极为重要的。
对于大部分理科生而言，最难掌握的学科之一就是物理。学好物理没有什么捷径可言，但是科学的学习方法是有的。廖老师，重点中学在职教师, 快学教育兼职教师，初中物理骨干教师,武汉市学科带头人。他对于高中生的物理学习给出如下方法：
预习：高中物理无论是从课程要求的程度，还是课堂的容量上，都需要我们在课前对所学内容进行预习。每次上课前将知识预先浏览一下，可以帮助熟悉课上所要学习的知识，也可以明确课堂的重点，找出自己理解上的难点，从而做到有的放矢地去听课。
课堂：上课是学习的中心环节。要做好三点：主动听课、注重课堂要点、平衡好听课与笔记两者。把握好课堂的每分钟，把知识弄懂，不懂的可以及时请教老师或者在课外向辅导老师求助。
质疑：学习过程中必然会遇到“拦路虎”。有的同学不注意及时解决学习过程中的疑难问题，更有甚者选择的逃避。对于疑难问题，可以选择自己独立思考，如果实在解决不了，也应该及时请教辅导老师，对错题则应该注意分析错误原因。（建议：准备一个错题本，归纳错误原因，自己得出小结，也有助于后期的复习）
课后：
及时复习（不看课本、笔记，对知识进行尝试回忆，这样可以强化我们对知识的记忆；之后再钻研课本、整理笔记，对知识进行梳理，从而使对知识的掌握系统化）
认真对待作业（一方面独立完成，另一方面要积极思考，看知识是如何运用的，注意对知识进行总结）我们做题的目的是提高对知识掌握水平，切忌“为了做题而做题”。
总结：经常归纳和总结自己的学习。总结可以是列概括提纲，这样可以使零散的知识点形成清晰的脉络，也可以归纳自己碰到的同类型题目，使自己后期做题思维更为灵活。
高中物理虽然难度比较大，但是只要掌握了科学的方法，就可以学好。以上几个方法环环相扣，每一环节都十分重要，缺少其中任何一环，都会对学习的进程产生不良影响。如果能够掌握住这些科学方法，并持之以恒，高中物理也会是小菜一碟。